Jump to content

Giải âm

From Wikipedia, the free encyclopedia
Giải âm
Image
The book cover of Thi kinh giải âm 詩經解音 (1714).
Vietnamese alphabetgiải âm
Chữ Hán解音

Giải âm (Vietnamese pronunciation: [zâːj ʔʌ̄m], chữ Hán: 解音) refers to Literary Vietnamese translations of texts originally written in Literary Chinese.[1] These translations encompass a wide spectrum, ranging from brief glosses that explain individual terms or phrases to comprehensive translations that adapt entire texts for a Vietnamese reader. Works translated into Vietnamese include Chinese classics,[2] such as the Analects (Luận ngữ uớc giải; 論語約解),[3] as well as native Vietnamese Classical Chinese literature, such as Truyền kỳ mạn lục (Tân biên Truyền kỳ mạn lục tăng bổ giải âm tập chú; 新編傳奇漫錄增補解音集註).[4]

Etymology

[edit]

The term giải âm (解音) literally meaning 'to explain sounds.' It refers to translations of Literary Chinese texts into Literary Vietnamese, with an emphasis on preserving the original syntax while providing Vietnamese equivalents for the Chinese characters.

Âm (音) is a clipping of the term quốc âm (國音; "national pronunciation"),[a] which was used to refer to the Vietnamese language.[5] This can be seen in the full book titles such as Tứ thư ước giải Trung Dung giải quốc âm nghĩa tăng bổ đại toàn bị chỉ (四書約解中庸解國音義增補大全備旨) or Phật tử an thiền giải quốc âm lục chương (佛子安禪觧國音六章).

Translations of texts can be referred to by several terms, including:

  • giải âm (解音)
  • diễn âm (演音)
  • ước giải (約解)

Another related term, giải nghĩa (解義),[6] literally meaning 'to explain meaning,' refers to translations that prioritize conveying the meaning of the text without adhering to the original word order. This approach places greater emphasis on semantic meaning of the source text.

  • giải nghĩa (解義)
  • diễn nghĩa (演義)
  • thích nghĩa (釋義)
Image
A page from the first volume of Lễ ký đại toàn tiết yếu diễn nghĩa 禮記大全節要演義.

History

[edit]

The earliest extant Vietnamese text with bilingual translation is Phật thuyết đại báo phụ mẫu ân trọng kinh (佛說大報父母恩重經), dated to either the twelfth or fifteenth century.[7] This text features an Old Vietnamese translation alongside the original Classical Chinese.[8] The Vietnamese translation uses obsolete vocabulary and linguistic features that were characteristic of the period, providing valuable insight into the development of the Vietnamese language at the time.

Another notable translation work is Quốc ngữ thi nghĩa (國語詩義; 1396) which was written by Hồ Quý Ly (胡季犛; 1336–1407), it was a translation of the Classic of Poetry (詩經) into Vietnamese.[9][10][11] It was lost during the Fourth Era of Northern Domination.

The excerpt about Hồ Quý Ly's work from the Complete Annals of Đại Việt (Đại Việt sử ký toàn thư; 大越史記全書):[12]

十一月、季犛作國語詩義幷序、令女師教后妃及宮人學習、序中多出己意、不從朱子集傳。

Thập nhất nguyệt, Quý Ly tác Quốc ngữ Thi nghĩa tịnh tự, lệnh nữ sư giáo hậu phi cập cung nhân học tập, tự trung đa xuất kỷ ý, bất tòng Chu Tử tập truyện.

Tháng mười một, Quý Ly làm sách Quốc ngữ Thi nghĩa và bài tựa, sai nữ sư dạy hậu phi và cung nhân học tập. Bài tựa phần nhiều theo ý mình, không theo tập truyện của Chu Tử.

In the eleventh month, Hồ Quý Ly composed Quốc ngữ Thi nghĩa with a preface, ordering female teachers to instruct the empress, concubines, and palace attendants in studying it. In the preface, many of his own ideas were expressed, diverging from Zhu Xi's collected commentaries.

— Đại Việt sử ký toàn thư 大越史記全書, volume 8 卷之八

Books continued to be translated into Vietnamese well into the Nguyễn dynasty, with notable examples such as:

The preface of Chu dịch quốc âm ca quyết (周易國音歌訣; 1815) states,[13][14]

…我越之與諸華。學同而音異。老儒先生。往往演爲國音。取便初學。如詩經解義。固已行於世矣…余故曰訓詁之流也…今聖明在上。治教方隆。公卿大夫皆貴文學。大學衍義。與集史繤要諸書。次第印行。而是書繼之...

...Ngã Việt chi dữ chư Hoa, học đồng nhi âm dị. Lão Nho tiên sinh, vãng vãng diễn vi quốc âm. Thủ tiện sơ học. Như Thi kinh giải nghĩa, cố dĩ hành ư thế hĩ ... Dư cố viết huấn cổ chi lưu dã ... Kim thánh minh tại thượng. Trị giáo phương long. Công khanh đại phu giai quý văn học. Đại học diễn nghĩa. Dữ Tập sử toản yếu chư thư. Thứ đệ ấn hành. Nhi thị thư kế chi...

...Việt ta với nước Hoa, học thì giống mà phát âm thì khác. Các Lão Nho tiên sinh, thường dịch ra quốc âm. Để tiện lợi cho người mới học. Như quyển Thi kinh giải nghĩa thì đã lưu hành rộng rãi trong đời vậy ... Ta vậy nói rằng sách này thuộc loại huấn cổ ... Nay thánh minh ngự trị, trị dạy đang thịnh. Công khanh, đại phu đều coi trọng văn học. Các sách như Đại học diễn nghĩa và Tập sử toản yếu lần lượt được khắc in. Sách này cũng nối tiếp theo sau...

...Our Vietnam (越; Việt), when compared with China (華; Hoa), our studies are the same, but our pronunciations differ. Old scholars here often adapt the texts into the national pronunciation (國音; Quốc âm, Vietnamese) for the convenience of beginners. For example, the Explanation of the Odes (詩經解義; Thi kinh giải nghĩa) has already been circulated widely ... Thus, I call this work a continuation of the tradition of exegesis (訓詁之流; huấn cổ chi lưu) ... Now, under the reign of a sagacious ruler, governance and education are flourishing. Officials, noblemen, and scholars all value literature and learning. Works such as The Explanation of the Great Learning (大學衍義; Đại học diễn nghĩa) and The Essentials of Historical Compilations (集史繤要; Tập sử toản yếu) have been successively printed and disseminated. This book follows in their wake...

— Phạm Lập Trai 范立齋, Chu dịch quốc âm ca quyết 周易國音歌訣, Preface 序

The preface of Tứ thư ước giải (四書約解) written by Lê Quý Đôn also states that the spoken languages in Vietnam and China differ thus the need for translations was necessary:

…况我國音語又與中國不同、教之尤有難者。是故先代師儒、演方土之音為四書約解、增補大全備旨、豪釐秒忽無所不用其力焉...

...Huống ngã quốc âm ngữ hựu dữ Trung Quốc bất đồng, giáo chi vưu hữu nan giả. Thị cố tiên đại sư Nho, diễn phương thổ chi âm vi Tứ thư ước giải, tăng bổ đại toàn bị chỉ, hào li miểu hốt vô sở bất dụng kỳ công lực yên...

...Huống hồ, tiếng quốc âm nước ta lại khác với Trung Quốc, việc dạy dỗ lại càng khó. Vậy nên các bậc tiên Nho mới diễn ra âm bản địa làm bộ Tứ thư ước giải tăng bổ đại toàn bị chỉ, để tâm sức tới cả những điều nhỏ bé nhất...

...Moreover, our country’s language and pronunciation differ from China’s, making the teaching even more difficult. Therefore, past generations of scholars meticulously adapted the regional pronunciation to compile the Tứ thư ước giải tăng bổ đại toàn bị chỉ (四書約解增補大全備旨), striving to clarify and expand upon every detail, focusing even on the smallest things...

— Lê Quý Đôn 黎貴惇, Tứ thư ước giải 四書約解, Preface 序

Image
An example of giải âm translation of 其人怒曰 (Kỳ nhân nộ viết; that person angrily said): 所㝵意𢚷浪 (Thửa người ấy giận rằng).

Examples

[edit]

An example of simple vernacular glossing can be found in Tam thiên tự giải âm (三千字解音). In this text, the Chinese characters are organized into four-character verses, with their equivalents in chữ Nôm provided in smaller print alongside.

天𡗶

thiêntrời

地坦

địađất

舉拮

cửcất

存群

tồncòn

子𡥵

tửcon

孫𡥙

tôncháu

六𦒹

lụcsáu

三𠀧

tamba

天𡗶 地坦 舉拮 存群 子𡥵 孫𡥙 六𦒹 三𠀧

thiêntrời địađất cửcất tồncòn tửcon tôncháu lụcsáu tamba

In comparison, comprehensive translations such as the one found in Lễ ký đại toàn tiết yếu diễn nghĩa (禮記大全節要演義), a translation of the Book of Rites (禮記),

寡人

Quả nhân

I

聞

văn

hear

之

chi

it

{寡人} 聞 之

{Quả nhân} văn chi

I hear it

"I heard it"

几𠃝德

Kẻ ít đức

person of little virtue (I)

尼

này

this

𠻵

mắng

hear

㗂

tiếng

sound

蒂

đấy

that

{几𠃝德} 尼 𠻵 㗂 蒂

{Kẻ ít đức} này mắng tiếng đấy

{person of little virtue (I)} this hear sound that

"This person of little virtue heard that sound"

In this example, the Classical Chinese term, 寡人 (a humble word for "I"; literally "person of few [virtue]") is translated into Vietnamese as 几𠃝德 (a person of little virtue; kẻ ít đức). The rest of the sentence is translated with its equivalent word. The Classical Chinese sentence reads as "I heard it", while the Vietnamese sentence reads "This person of little virtue heard that sound"

Image
A modern translation of the Analects from Luân ngữ loại ngữ (1927). The words chưng and thửa can still be seen as translations of 之 and 其.

A prominent line from Classic of Filial Piety (孝經; Hiếu Kinh),

身體

Thân thể

Body

髮

phát

hair

膚、

phu,

skin

受

thụ

receive

之

chi

POSS

父母、

phụ mẫu,

parents

不

bất

do not

敢

cảm

dare

毀

huỷ

destroy

傷、

thương,

injure

孝

hiếu

filial piety

之

chi

POSS

始

thuỷ

beginning

也。

dã.

COP

{身體} 髮 膚、 受 之 父母、 不 敢 毀 傷、 孝 之 始 也。

{Thân thể} phát phu, thụ chi {phụ mẫu}, bất cảm huỷ thương, hiếu chi thuỷ dã.

Body hair skin receive POSS parents {do not} dare destroy injure {filial piety} POSS beginning COP

"The body, hair, and skin—are received from one's parents—one must not dare to harm or injure them—[this is the] beginning of filial piety"

𨉟𫃚

Mình vóc

Body

𩯀

tóc

hair

䏧、

da,

skin,

𠹾

chịu

receive

蒸

chưng

POSS

吒媄、

cha mẹ,

parents,

拯

chẳng

do not

敢

dám

dare

涅

nát

break

害、

hại,

harm,

𧘇

ấy

that

𦉼

là

is

孝

hiếu

filial piety

蒸

chưng

POSS

𠓀

trước

beginning

丕。

vậy.

COP

𨉟𫃚 𩯀 䏧、 𠹾 蒸 吒媄、 拯 敢 涅 害、 𧘇 𦉼 孝 蒸 𠓀 丕。

{Mình vóc} tóc da, chịu chưng {cha mẹ}, chẳng dám nát hại, ấy là hiếu chưng trước vậy.

{Body} hair skin, receive POSS parents, {do not} dare break harm, that is {filial piety} POSS beginning COP

"The body, hair, and skin—are received from one's parents—one must not dare to harm or injure them—this is the beginning of filial piety"

Chưng

[edit]

Chưng (蒸) is an obsolete Vietnamese particle (inside Vietnamese translations)[b] commonly used to translate Classical Chinese terms such as: 夫 phù, 之 chi, 於 ư, 諸 chư, etc.[15][16] Chưng, originally used pronominally gained additional functions as a result of exegetical translation of Literary Chinese.

Washizawa outlines the meanings of the particle chưng as follows:[16]

Function Literary Chinese Equivalent
Subject-Predicate modifier chi 之
Preposition ư 於, vu 于
Sentence initial particle phù 夫, phàm 凡
Pronoun chi 之
“Meaningless particle” chi 之
Definite article (-like) (kỳ 其)

Subject-Predicate modifier

[edit]

父子

Phụ tử

father and son

之

chi

POSS

綱、

cương

rope

又

hựu

moreover

安在

an tại

where

哉。

tai

FP

父子 之 綱、 又 安在 哉。

{Phụ tử} chi cương hựu {an tại} tai

{father and son} POSS rope moreover where FP

"The bond (relationship) of father and son, where is it now?"

蒸

Chưng

POSS

𦀚

giềng

rope

吒昆、

cha con

father and son

吏

lại

again

於兠

ở đâu

where

丕台。

vậy thay

FP

蒸 𦀚 吒昆、 吏 於兠 丕台。

Chưng giềng {cha con} lại {ở đâu} {vậy thay}

POSS rope {father and son} again where FP

"The bond (relationship) of father and son, where is it now?"

Here, the Classical Chinese structure A 之 B becomes 蒸 B A (similar to Modern Vietnamese, B genitive A).[17]

Preposition

[edit]

得

Đắc

obtain

國

quốc

country

恒

hằng

ordinary

於

ư

PREP

斯

tư

this

得 國 恒 於 斯

Đắc quốc hằng ư tư

obtain country ordinary PREP this

"Gaining a country is common through these (times)"

特

Được

obtain

渃

nước

country

拱

cũng

also

常

thường

usual

於

ở

at

蒸

chưng

PREP

欺

khi

when

尼

này

this

意

ấy

that

特 渃 拱 常 於 蒸 欺 尼 意

Được nước cũng thường ở chưng khi này ấy

obtain country also usual at PREP when this that

"Gaining the country is also common during such times"

Sentence initial particle

[edit]

夫

Phù

PTCL

政

chính

governance

也

dã

STV

者,

giả,

NOM,

蒲盧

bồ lô

reeds

也。

dã.

COP.

夫 政 也 者, {蒲盧} 也。

Phù chính dã giả, {bồ lô} dã.

PTCL governance STV NOM, reeds COP.

"Moreover, their government might be called an easily-growing rush."

蒸

Chưng

PTCL

政

chính

governance

意

ấy

that

丕,

vậy,

STV,

易

dễ

easy

𢧚

nên

accomplish

如

như

like

𣘃

cây

CLF

蒲盧

bồ lô

reeds

丕。

vậy.

COP.

蒸 政 意 丕, 易 𢧚 如 𣘃 蒲盧 丕。

Chưng chính ấy vậy, dễ nên như cây {bồ lô} vậy.

PTCL governance that STV, easy accomplish like CLF {reeds} COP.

"Oh, that government indeed, [it] easily grows like the reeds."

Pronoun

[edit]

若夫

Nhược phù

as for

天曹

thiên tào

celestial court

之

chi

POSS

遊,

du,

play,

其

kỳ

3.POSS

有

hữu

have

其

kỳ

3.POSS

無,

vô,

empty,

何必

hà tất

why must

深

thâm

deep

辨。

biện?

dispute?

{若夫} 天曹 之 遊, 其 有 其 無, 何必 深 辨。

{Nhược phù} {thiên tào} chi du, kỳ hữu kỳ vô, {hà tất} thâm biện?

{as for} {celestial court} POSS play, 3.POSS have 3.POSS empty, {why must} deep dispute?

As for that [matter], [going up to] play in the celestial court, whether it exists or does not exist, why one must dispute deeply about that?

朋烝

Bằng chưng

as for

制

chơi

play

准

chốn

place

天曹,

thiên tào,

celestial court,

所

thửa

3.POSS

固

có

have

所

thửa

3.POSS

空,

không,

empty,

牢乙

sao ắt

why must

瀋

thẳm

deep

盤泊。

bàn bạc?

discuss

{朋烝} 制 准 天曹, 所 固 所 空, 牢乙 瀋 盤泊。

{Bằng chưng} chơi chốn {thiên tào}, thửa có thửa không, {sao ắt} thẳm {bàn bạc}?

{as for} play place {celestial court}, 3.POSS have 3.POSS empty, {why must} deep discuss

As for that [matter], [going up to] play in the celestial court, whether it exists or does not exist, why one must discuss this so deeply?

Weak demonstrative

[edit]

潜

Tiềm

hidden

覬

ký

look

其

kỳ

3.POSS

所為。

sở vi.

what one does

潜 覬 其 所為。

Tiềm ký kỳ {sở vi}.

hidden look 3.POSS {what one does}

"Secretly looking at what they were doing."

耨

Náu

hide

𥉰

dòm

look

蒸

chưng

3.POSS

所𫜵

thửa làm

what one does

之。

chi.

what.

耨 𥉰 蒸 所𫜵 之。

Náu dòm chưng {thửa làm} chi.

hide look 3.POSS {what one does} what.

"Secretly looking at what they were doing."

For the weak demonstrative sense, chưng is only used to translate 其 whenever 其 is placed close to 所 grammatically. Functions similarly to when chưng is used to translate phù 夫 (pronoun).

Image
Tứ thư ước giải 四書約解, a translation of the Four Books. Chưng 蒸 can be seen used to translate phàm 凡 and chi 之.

Thửa

[edit]

Thửa (所) is an obsolete Vietnamese particle used to translate Classical Chinese terms such as: 其 kỳ, 所 sở, 厥 quyết, etc.[18]

Function Literary Chinese Equivalent
Demonstrative kỳ 其
Pronoun kỳ 其, quyết 厥
Nominalizer sở 所
Place sở 所, du 攸

Demonstrative

[edit]

鄭

Trịnh

Trịnh

見

kiến

saw

其

kỳ

DEM

人

nhân

person

鄭 見 其 人

Trịnh kiến kỳ nhân

Trịnh saw DEM person

"Trịnh saw that person."

官

Quan

official

太守

Thái thú

governor

体

thấy

saw

所

thửa

DEM

㝵

người

person

意

ấy

that

官 太守 体 所 㝵 意

Quan {Thái thú} thấy thửa người ấy

{official} {governor} saw DEM person that

"The governor saw that person."

This function of the word acts similarly to English the or that.[19][20]

Pronoun

[edit]

公

Công

sir

見

kiến

see

其

kỳ

3.POSS

言

ngôn

say

頗

phả

very

有

hữu

there is

理

lí

reason

公 見 其 言 頗 有 理

Công kiến kỳ ngôn phả hữu lí

sir see 3.POSS say very {there is} reason

"Sir (he) found what he (Phạm) said very reasonable"

𤽗

Ngươi

FOC

宗鷟

Tông Thốc

Tông Thốc

体

thấy

see

所

thửa

3.POSS

𠅜

lời

word

呐

nói

say

𡲤

vả

very

固

có

there is

理

lí

reason

𤽗 {宗鷟} 体 所 𠅜 呐 𡲤 固 理

Ngươi {Tông Thốc} thấy thửa lời nói vả có lí

FOC {Tông Thốc} see 3.POSS word say very {there is} reason

"Tông Thốc saw (that) his words which he said were very reasonable"

In this example, thửa is being used as a pronoun to refer to his words.[21][17]

Another example using 厥 quyết,[22]

播

Bá

plant

厥

quyết

3.POSS

百

bách

hundred

穀

cốc

grain

播 厥 百 穀

Bá quyết bách cốc

plant 3.POSS hundred grain

"To plant all of your grains"

槞

Trồng

plant

所

thửa

3.POSS

𤾓

trăm

hundred

種

giống

variety

穭

lúa

grain

槞 所 𤾓 種 穭

Trồng thửa trăm giống lúa

plant 3.POSS hundred variety grain

"To plant all of your various grains"

Nominalizer

[edit]

汝曹

Nhữ tào

you all

所

sở

NZ

樂、

lạc

pleasure

吾

ngô

I

心

tâm

heart

自

tự

self

羞。

tu

shame

汝曹 所 樂、 吾 心 自 羞。

{Nhữ tào} sở lạc ngô tâm tự tu

{you all} NZ pleasure I heart self shame

"What pleasure you all take in, my heart is ashamed of itself."

衆眉

Chúng mày

you all

所

thửa

NZ

𢝙、

vui

pleasure

𢚸

lòng

heart

些

ta

I

擬

nghỉ

self

虎。

hổ

shame

衆眉 所 𢝙、 𢚸 些 擬 虎。

{Chúng mày} thửa vui lòng ta nghỉ hổ

{you all} NZ pleasure heart I self shame

"What pleasure you all take in, my heart is ashamed of itself."

Here thửa being used as a nominalizer which acts similarly to modern Vietnamese sự or điều.[23][24]

Place

[edit]

君子

Quân tử

Junzi

有

hữu

have

攸

du

place

往

vãng

go

君子 有 攸 往

{Quân tử} hữu du vãng

{Junzi} have place go

"The junzi has a place to go to."

㝵

Người

CLF

君子

quân tử

junzi

固

có

have

所

thửa

place

𠫾

đi

go

㝵 君子 固 所 𠫾

Người {quân tử} có thửa đi

CLF {junzi} have place go

"The junzi has a place to go to."

Image
Thư kinh đại toàn tiết yếu diễn nghĩa (書經大全節要演義), a translation of the Book of Documents (書經).

Translations of vocabulary

[edit]

Here are some translations of function words (Vietnamese: hư từ; 虛詞), these words may contain obsolete vocabulary that is not used in Modern Vietnamese.[25] Some of these words may be written with different characters as chữ Nôm was never standardised.[26]

Negation
Vietnamese Classical Chinese
chẳng 拯 不 bất
chẳng 拯 無 vô
chớ 渚 毋 vô
chớ 渚 弗 phất
mựa 𱐾 勿 vật
chăng 庄 莫 mạc
Conjunction
Vietnamese Classical Chinese
mà 麻 而 nhi
vả 𡲤 且 thả
bèn 卞 乃 nãi
cũng 拱 亦 diệc
thì/thời 時 則 tắc
bằng 朋 若 nhược
mặc 黙 以 dĩ
Preposition
Vietnamese Classical Chinese
chưng 蒸 於 ư
bởi 𪽝 自 tự
lấy 𥙩 以 dĩ
Particles
Vietnamese Classical Chinese
vậy 丕 也 dã
vậy 丕 矣 hĩ
ru 𠱋 乎 hồ
vậy 丕 焉 yên
thay 台 哉 tai
ấy 意 者 giả
Interrogative
Vietnamese Classical Chinese
sao 牢 何 hà
ở đâu 於兠 安在 an tại
sao chưng 牢蒸 惡乎 ô hồ
bao nhiêu 包饒 幾多 kỉ đa
Modal
Vietnamese Classical Chinese
ắt 乙 必 tất
hợp 合 當 đương
khá 可 可 khả
hay 咍 能 năng

Gloss reading

[edit]

Similar to Japanese Kanbun Kundoku (漢文訓読) and Korean Kugyŏl (口訣), Vietnam also used a system to annotate Classical Chinese texts into readable Vietnamese albeit rarely. Marks such as ン and ソ were used to invert the word order to match Vietnamese grammar.[27] The marks are also primarily placed on the right side unlike Japanese and Korean marks.

Image
Example of Vietnamese gloss reading from the Classic of Poetry. The line is from the poem 湛露 Zhan Lu, 莫不令德 mạc bất lệnh đức is read as "Chăng là chẳng có đức lành" (庄𱺵𫽄固德𫅜) There was no one who didn't have good virtue.

An example from the Classic of Poetry, this poem is most well known for Cao Cao's use of its four opening line in his famous poem Short Song Style (短歌行).

食

Thực

Eat

野

dã

wild

之

chi

POSS

苹

bình

mugwort

食 野 之 苹

Thực dã chi bình

Eat wild POSS mugwort

The sentence would be annotated with reversal marks as such,

食ソ野之ン苹

Then the sentence would be glossed with chữ Nôm,

咹ソ外内蒸ン蘿蒌藾蕭

Afterwards, the characters are then reversed,

咹蒸蘿蒌藾蕭外内

The final reading would be:

咹

Ăn

Eat

蒸

chưng

POSS

蘿

lá

leaves

蒌

rau

vegetable

藾蕭

lại tiêu

mugwort

外内

ngoài nội

wild

咹 蒸 蘿 蒌 藾蕭 外内

Ăn chưng lá rau {lại tiêu} {ngoài nội}

Eat POSS leaves vegetable mugwort wild

Eating the leaves of wild mugwort.

In this example, 野 and 之苹 switch places. 野 is glossed with ngoài nội (外内), an archaic Vietnamese word meaning "wild". While 之苹 is glossed with chưng lá rau lại tiêu (蒸蘿蒌藾蕭; leaves of Chinese mugwort).

Here is another example:

六月

Lục nguyệt

Sixth month

食

thực

eat

鬱

uất

plum

及

cập

and

薁、

úc,

grape,

七月

thất nguyệt

seventh month

亨

phanh

cook

葵

quỳ

mallow

及

cập

and

菽。

thúc.

beans.

八月

Bát nguyệt

Eighth month

剝

bác

beat

棗、

tảo,

jujube,

十月

thập nguyệt

tenth month

穫

hoạch

reap

稻。

đạo.

rice

六月 食 鬱 及 薁、 七月 亨 葵 及 菽。 八月 剝 棗、 十月 穫 稻。

{Lục nguyệt} thực uất cập úc, {thất nguyệt} phanh quỳ cập thúc. {Bát nguyệt} bác tảo, {thập nguyệt} hoạch đạo.

{Sixth month} eat plum and grape, {seventh month} cook mallow and beans. {Eighth month} beat jujube, {tenth month} reap rice

The sentence would be annotated with reversal marks as such,

六ソ月食鬱及薁、七ソ月亨葵及菽。八ソ月剝棗、十ソ月穫稻。

Then the sentence would be glossed with chữ Nôm,

𦒹ソ𣎃咹顆鬱穷顆薁、𬙞ソ𣎃𤒛蒌葵穷蒌菽。𠔭ソ𣎃打𥙩顆棗、𨑮ソ𣎃辰割穭稻。

Afterwards, the characters are then reversed,

𣎃𦒹咹顆鬱穷顆薁、𣎃𬙞𤒛蒌葵穷蒌菽。𣎃𠔭打𥙩顆棗、𣎃𨑮辰割穭稻。

The final reading would be:

𣎃𦒹

Tháng sáu

Sixth month

咹

ăn

eat

顆

trái

fruit

鬱

uất

plum

穷

cùng

and

顆

trái

fruit

薁、

úc,

grape,

𣎃𬙞

tháng bảy

seventh month

𤒛

nấu

cook

蒌

rau

vegetable

葵

quỳ

mallow

穷

cùng

and

蒌

rau

vegetable

菽。

thúc.

beans.

𣎃𠔭

Tháng tám

Eighth month

打

đánh

hit

𥙩

lấy

take

顆

trái

fruit

棗、

tảo,

jujube,

𣎃𨑮

tháng mười

tenth month

辰

thì

then

割

gặt

reap

穭

lúa

stalk

稻。

đạo.

rice.

𣎃𦒹 咹 顆 鬱 穷 顆 薁、 𣎃𬙞 𤒛 蒌 葵 穷 蒌 菽。 𣎃𠔭 打 𥙩 顆 棗、 𣎃𨑮 辰 割 穭 稻。

{Tháng sáu} ăn trái uất cùng trái úc, {tháng bảy} nấu rau quỳ cùng rau thúc. {Tháng tám} đánh lấy trái tảo, {tháng mười} thì gặt lúa đạo.

{Sixth month} eat fruit plum and fruit grape, {seventh month} cook vegetable mallow and vegetable beans. {Eighth month} hit take fruit jujube, {tenth month} then reap stalk rice.

In the sixth month they eat the plums and grapes, in the seventh, they cook the mallow and pulse. In the eighth, they knock down the dates, in the tenth, they reap the rice.

Examples

[edit]

Notable giải âm texts

[edit]
[edit]

See also

[edit]

Notes

[edit]
  1. ↑ Quốc ngữ (國語) was also used to refer to Vietnamese, but during French control, the meaning shifted to the Vietnamese alphabet rather than chữ Nôm.
  2. ↑ Outside of Vietnamese translations, chưng 蒸 functions as a preposition in regular Vietnamese texts.

References

[edit]
  1. ↑ Shimizu, Masaaki (4 August 2020). "Sino-Vietnamese initials reflected in the phonetic components of 15th-century Nôm characters". Journal of Chinese Writing Systems. 4 (3): 183–195. doi:10.1177/2513850220936774 – via SageJournals. The material used in this study is obviously older than the poems of Nguyễn Trãi and belongs to the text type called giải âm 解音, which includes word-for-word translations of Chinese texts into Vietnamese.
  2. ↑ Nguyễn, Tuấn Cường; Bùi, Anh Chưởng (11 October 2020). "The Chinese script, Confucian script, and Nôm script: Some reflections on writing and politics in monarchical Vietnam". Journal of Chinese Writing Systems. 4 (3): 157. doi:10.1177/2513850220952175 – via SageJournals. Several Chinese classics were translated into Vietnamese, such as Thi kinh giải âm 诗经解音 (Vietnamese Explication of the Classic of Poetry), Tứ thư ước giải 四书约解 (Concise Explication of the Four Books), Chu Dịch giải nghĩa diễn ca 周易解义演歌 (Poetic Explication for the Classic of Changes), and Thư kinh diễn nghĩa 书经演义 (Explication for the Classic of Documents). Nguyễn Tuấn Cường points out four goals relating to this situation: (a) to resolve the differences in language and script and better understand the meaning of the classic; (b) to add to the original content of the classic; (c) to translate into verse to educate at the elementary school level; (d) to express the capability of the translator as it relates to the idea of "the gentleman (君子) creates his own essay" (Nguyễn TC, 2018b). Translating Chinese Confucian classics into Vietnamese (using the Nôm script) would also help rulers to more easily extend their soft power. The Nôm script proved to be a promising tool with which to carry this out. Classical Chinese was indeed an obstacle, but it also had the advantage of being written in the Chinese script.
  3. ↑ Nguyễn, Tuấn Cường (February 2014). "Tiếp cận văn bản học với Tứ thư ước giải". Tạp chí Hán Nôm: 27–45.
  4. ↑ Nguyễn, Quang Hồng (2019). Truyền kỳ mạn lục giải âm – in kèm nguyên bản Hán nôm (in Vietnamese). Khoa học xã hội.
  5. ↑ Kelley, Liam C. (29 June 2023). "Sinology in Vietnam". Journal of Chinese History 中國歷史學刊. 7 (2): 259. doi:10.1017/jch.2022.29.
  6. ↑ Phan, John D. (2014-01-01), "4 Rebooting the Vernacular in Seventeenth-Century Vietnam", Rethinking East Asian Languages, Vernaculars, and Literacies, 1000–1919, Brill, p. 122, doi:10.1163/9789004279278_005, ISBN 978-90-04-27927-8, retrieved 2023-12-20, Thus, the Literary Sinitic preface overtly claims the present dictionary to be an explication (giải nghĩa 解義) of Sĩ Nhiếp's original work—that is, the vernacular glossary to southern songs and poems entitled Guide to Collected Works (Chỉ nam phẩm vị 指南品彙).
  7. ↑ Phan, John D. (11 October 2020). "Sesquisyllabicity, Chữ Nôm, and the Early Modern embrace of vernacular writing in Vietnam". Journal of Chinese Writing Systems. 4 (3). doi:10.1177/2513850220937355.
  8. ↑ Hoàng, Thị Ngọ (2022). Chữ Nôm và tiếng Việt qua bản giải âm Phật thuyết đại báo phụ mẫu ân trọng kinh (in Vietnamese). Văn học.
  9. ↑ Phan, John D. (2014-01-01), "4 Rebooting the Vernacular in Seventeenth-Century Vietnam", Rethinking East Asian Languages, Vernaculars, and Literacies, 1000–1919, Brill, p. 103, doi:10.1163/9789004279278_005, ISBN 978-90-04-27927-8, retrieved 2023-12-20, This is, furthermore, not the only time Hồ Quý Ly produced such a pedagogical text. Near the end of 1396, Hồ also composed a vernacular exegesis of the Book of Songs for similar purposes:
  10. ↑ Ngữ Văn Hán Nôm - Tập 2: Ngũ Kinh (in Vietnamese). Viện Nghiên Cứu Hán Nôm. 2002. p. 138.
  11. ↑ Nguyễn, Tuấn Cường (2016). "Dịch Nôm kinh điển Nho gia tại Việt Nam từ góc nhìn tư liệu, phiên dịch và thông diễn kinh điển". Academia. p. 15.
  12. ↑ Ngô, Sĩ Liên (1697). Đại Việt sử ký toàn thư 大越史記全書 (in Literary Chinese). Vol. 8. Vietnam: Nội các quan bản 内閣官板. pp. 27b. 十一月、季犛作國語詩義幷序、令女師教后妃及宮人學習、序中多出己意、不從朱子集傳。
  13. ↑ "周易國音歌 • Chu dịch quốc âm ca". Nôm Foundation. pp. 6–7.
  14. ↑ Bunkyō, Kin (31 March 2021). Literary Sinitic and East Asia. Brill. pp. 151–152. ISBN 9789004437302. This was a preface to a Chữ Nôm translation of the Confucian classic the Yijing 易經 (or Zhou yi 周易; a.k.a. Classic of Changes or Book of Changes), in which the author, in addition to pointing out the importance of exegesis for understanding the Confucian classics
  15. ↑ 鷲澤, 拓也 (2017). "漢文-古ベトナム語対訳資料における虚詞 chưng の用法の拡張*14 世紀の『禅宗課虚語録』を中心に". Journal of Asian and African Studies (in Japanese). 94. But in giải âm texts, it is also used as the word that corresponds to Chinese grammatical words 之 (zhī, chi) and 夫 (fú, phù) (Chinese character, Romanization in modern Mandarin Chinese, and Romanization in Vietnamese, respectively). The function of the word chưng has already been analyzed by several scholars, but the process of how its usage was extended has not been made clear.
  16. 1 2 Phan, Trang; Nguyen, Tuan-Cuong; Shimizu, Masaaki. "On the Exegetical Broadening of Nôm Particle Chưng: Evidence from the Cổ Châu Pháp Vân Phật Bản Hạnh Ngữ Lục". Studies in Vietnamese Historical Linguistics.
  17. 1 2 Nguyễn 阮, Thế Nghi 世儀. Tân biên Truyền kỳ mạn lục tăng bổ giải âm tập chú 新編傳奇漫錄增補解音集註. Vol. 1. p. 30.
  18. ↑ 鷲澤, 拓也 (9 October 2018). "Usage of the Grammatical Word Thửa in the Chinese–Old Vietnamese Bilingual Text Tân biên Truyền kỳ mạn lục and Comparison with Other Documents". doi:10.15083/00076312.
  19. ↑ 鷲澤, 拓也 (9 October 2018). "Usage of the Grammatical Word Thửa in the Chinese–Old Vietnamese Bilingual Text Tân biên Truyền kỳ mạn lục and Comparison with Other Documents". p. 278. doi:10.15083/00076312.
  20. ↑ Nguyễn 阮, Thế Nghi 世儀. Tân biên Truyền kỳ mạn lục tăng bổ giải âm tập chú 新編傳奇漫錄增補解音集註. Vol. 2. p. 3b.
  21. ↑ 鷲澤, 拓也 (9 October 2018). "Usage of the Grammatical Word Thửa in the Chinese–Old Vietnamese Bilingual Text Tân biên Truyền kỳ mạn lục and Comparison with Other Documents". pp. 279–280. doi:10.15083/00076312.
  22. ↑ Thi kinh diễn nghĩa 詩經演義. Vol. 4. p. 48.
  23. ↑ 鷲澤, 拓也 (9 October 2018). "Usage of the Grammatical Word Thửa in the Chinese–Old Vietnamese Bilingual Text Tân biên Truyền kỳ mạn lục and Comparison with Other Documents". p. 282. doi:10.15083/00076312.
  24. ↑ Nguyễn 阮, Thế Nghi 世儀. Tân biên Truyền kỳ mạn lục tăng bổ giải âm tập chú 新編傳奇漫錄增補解音集註. Vol. 4. p. 56b.
  25. ↑ Washizawa, Takuya (2019). "Nghiên cứu đối chiếu các hư từ Hán văn dịch sang các hư từ văn Nôm trong tác phẩm song ngữ Hán Nôm Truyền kỳ mạn lục". Thư viện số tài liệu nội sinh. pp. 155–174.
  26. ↑ Handel (2019), p. 153.
  27. ↑ Nguyen, Francis (1 July 2026). "Reversal marks and gloss reading in Vietnamese Hán Nôm manuscripts". Journal of Chinese Writing Systems. 10 (3). Sage Publications: 204. doi:10.1177/25138502261455641.
  • Handel, Zev (2019), Sinography: The Borrowing and Adaptation of the Chinese Script, Brill, ISBN 978-90-04-38632-7.