ΕΚΘΕΣΗ – ΕΚΦΡΑΣΗ Β΄ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:
ΑΝΕΡΓΙΑ
Σας δίνεται το παρακάτω επικοινωνιακό πλαίσιο. Διαβάστε προσεκτικά το κείμενο και
ασχοληθείτε με τις ασκήσεις που ακολουθούν
Τίτλος κειμένου:
[Ανεργία και ψυχολογία]
1 § Το φάσμα της ανεργίας απειλεί την Ευρώπη. Οι αριθμοί, ακόμα και όταν δεν ψεύδονται, είναι
αμείλικτοι. Το φράγμα του 10% έχει ξεπεραστεί πλέον. 400.000 επισήμως αναγνωρισμένοι είναι οι άνεργοι στη
χώρα μας, ενώ αλλού η κατάσταση είναι πολύ χειρότερη (βλέπε Ισπανία, Ιταλία).
2 § Πίσω όμως από τις στατιστικές και τους ψυχρούς υπολογισμούς, υπάρχει ένας μεγάλος
αγνοούμενος: ο άνεργος και ο ψυχισμός του. Η έρευνα στον τομέα αυτό είναι εξαιρετικά ελλιπής. Όμως η γνώση
της ψυχολογίας, η διερεύνηση του βιώματος του κοινωνικού αποκλεισμού στις διάφορες θιγόμενες
πληθυσμιακές ομάδες (νέοι, γυναίκες, άτομα με ειδικές ανάγκες, ευκαιριακοί, χρόνια άνεργοι), θα ήταν ένα
κλειδί για την κατά το δυνατόν λιγότερο τεχνικότροπη και στενά οικονομιστική παρέμβαση.
3 § Άνεργος δεν είναι ένα άτομο που έχει χάσει τη δουλειά του. Είναι ένα άτομο που έχει χάσει την
ταυτότητά του, που δεν ξέρει τι να κάνει με το χρόνο του, την οικογένειά του, τη ζωή του, τον εαυτό του. Ένας
άνεργος δεν είναι κάποιος που ψάχνει για δουλειά, είναι κάποιος που ψάχνει για στηρίγματα επιβίωσης. Μαζί
με τη δουλειά στο συμβολικό επίπεδο, χάνεις πολύ περισσότερα από οικονομικά αγαθά. Χάνεις την
αυτοεκτίμηση, τον αυτοσεβασμό, την αξιοπρέπειά σου.
4 § Δεν είναι να απορεί κανείς. Αρκεί να συλλογιστούμε πόσο εργασιοκεντρική είναι η κοινωνία μας.
Η εργασιακή εξειδίκευση γίνεται γενική ταξινομική μήτρα. Χωρίς κρυσταλλωμένες επαγγελματικές ιδιότητες,
το άτομο δε σημαίνει τίποτα. Δεν είναι αναγνωρίσιμο, άρα δεν υπάρχει.
5 § Το «Who am I» είναι ένα αποκαλυπτικό ψυχολογικό τεστ του Kemper. Το άτομο καλείται να δώσει
πέντε απαντήσεις, έτσι όπως του έρχονται αβίαστα στο μυαλό, στο ερώτημα «ποιος είμαι». Η επαγγελματική
ιδιότητα έρχεται πρώτη. Μέσα από το επάγγελμα το άτομο κατοχυρώνει την υπαρξιακή του επιβίωση. Εύλογο
είναι λοιπόν η ανεργία να επιφέρει σημαντικές ψυχικές διαταραχές.
Φωτεινή Τσαλίκογλου, Ψυχολογία της καθημερινής ζωής, εκδόσεις: Καστανιώτη, Α8ήνα, 1999
Ασκήσεις:
1. Να ενημερώσεις την τάξη σου για το περιεχόμενο του κειμένου με γραπτή περίληψή του σε 100 λέξεις.
[1 παράγραφο]
ΜΟΝΑΔΕΣ 30
2. Να γράψεις μία συνώνυμη και μία αντώνυμη για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις: αμείλικτος, ψυχρός,
ελλιπής, αξιοπρέπεια, εύλογο.
ΜΟΝΑΔΕΣ 10
η
3. Με ποιον τρόπο αναπτύσσεται η τρίτη (3 ) παράγραφος («Άνεργος…την αξιοπρέπειά σου») του
κειμένου;
ΜΟΝΑΔΕΣ 10
4. ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ:
Να εκθέσεις τεκμηριωμένα, σε 500 λέξεις, τις απόψεις σου για τα αίτια της ανεργίας και για τις επιπτώσεις
που έχει τόσο στον άνεργο όσο και στην κοινωνία όπου ζει. Υπόθεσε ότι το κείμενό σου θα δημοσιευτεί σε
εφημερίδα.
ΜΟΝΑΔΕΣ 50
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ
Επιμέλεια:
Αλέξανδρος Γ. Αλεξανδρίδης
ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
