Μουσείο Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών
Ερωτηματολόγιο Εκπαιδευτικού – Μαθητή
(παρακαλούμε συμπληρώστε αντίστοιχα τα παρακάτω πεδία)
ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
Τα εκθέματα του μουσείου μέσα από τα μάτια των μαθητών 6ος μαθητικός διαγωνισμός
Εκπαιδευτικός Μαθητής
Ηλικία: 25-34 □ 35-45 □ 46-55 □ 55+ □ Τάξη: ….. Γυμνασίου ….. Λυκείου
Ειδικότητα:…………………………
Ημερομηνία:…………………………
Τάξη: …..Γυμνασίου ….. Λυκείου Ημερομηνία:……………..…
Αριθμός μαθητών που συμμετείχαν…….
1. Παρακαλούμε αξιολογήστε τις επιμέρους φάσεις του διαγωνισμού (τί σας άρεσε και για ποιους λόγους;
τί χρειάζεται βελτίωση;)
1.1.Παρουσίαση από το Μουσείο Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών (παρουσίαση power point, συζήτηση)
1 (φτωχή) 2 (ικανοποιητική) 3 (καλή) 4 (πολύ καλή) 5 (εξαιρετική)
1.2. Παρουσίαση από το Ιστορικό Αρχείο ………………………. (παρουσίαση Power Point, συζήτηση)
1 (φτωχή) 2 (ικανοποιητική) 3 (καλή) 4 (πολύ καλή) 5 (εξαιρετική)
2. Παρακαλούμε αξιολογήστε τo συνοδευτικό υλικό του μαθητικού διαγωνισμού (τί σας άρεσε και για ποιους
λόγους; τί χρειάζεται βελτίωση;)
2α. “Πρακτικές συμβουλές για τη συγγραφή της ερευνητικής εργασίας”.
1 (φτωχή) 2 (ικανοποιητική) 3 (καλή) 4 (πολύ καλή) 5 (εξαιρετική)
2β. “Σκέψεις για τη μουσειακή ερμηνεία και προδιαγραφές πριν & κατά τον σχεδιασμό του Περιοδικού Εκθέματος”.
1 (φτωχή) 2 (ικανοποιητική) 3 (καλή) 4 (πολύ καλή) 5 (εξαιρετική)
1
3. Ποια είναι η γνώμη σας για τη φετινή θεματική του διαγωνισμού; Πώς θα σχολιάζατε τη συνάφεια της με το
αναλυτικό πρόγραμμα του σχολείου;
4. Τί πιστεύετε για το οργανωτικό μέρος του διαγωνισμού; (τί σας άρεσε και για ποιους λόγους; τί χρειάζεται βελτίωση;)
5. Οι μαθητές συμμετείχαν στον διαγωνισμό στο πλαίσιο:
μαθήματος ερευνητικής εργασίας (project)
σχολικού ομίλου
άλλο (παρακαλούμε διευκρινίστε) _________________________________________________________
6. Πώς θα αξιολογούσατε την ανταπόκριση των μαθητών / των καθηγητών στα διάφορα στάδια του διαγωνισμού;
7. Πόσες ώρες περίπου ασχολήθηκαν συνολικά οι μαθητές με τον διαγωνισμό (χωρίς να υπολογίσετε τις επισκέψεις
στα μουσεία); 5-10 10-20 20+
8. Συνεργαστήκατε με εκπαιδευτικούς διαφορετικών ειδικοτήτων; αν ναι, παρακαλούμε αναφέρετε τις ειδικότητες
_____________________________________________________________________________________
9. Συνεργαστήκατε με άλλους επιστήμονες /επαγγελματίες εκτός σχολείου; αν ναι, μπορείτε να αναφέρετε την
ειδικότητά τους και τους τόπους συνάντησης;
10α. Πώς θα χαρακτηρίζατε τη δική σας συμβολή (σε σχέση με αυτήν των μαθητών σας/ των καθηγητών σας) στις
επιμέρους φάσεις της Ενότητας Α;
Επιλογή θέματος μεγάλη μέτρια μικρή μηδαμινή (μόνο στον συντονισμό/επίβλεψη)
Ανάπτυξη μεγάλη μέτρια μικρή μηδαμινή (μόνο στον συντονισμό/επίβλεψη)
Τεκμηρίωση μεγάλη μέτρια μικρή μηδαμινή (μόνο στον συντονισμό/επίβλεψη)
Επιμέλεια μεγάλη μέτρια μικρή μηδαμινή (μόνο στον συντονισμό/επίβλεψη)
Άλλο ____________________________________________________________________________________________
10β. Πώς θα χαρακτηρίζατε τη δική σας συμβολή (σε σχέση με αυτήν των μαθητών σας/των καθηγητών σας) στις
επιμέρους φάσεις της Ενότητας Β;
Επιλογή θέματος του εκθέματος μεγάλη μέτρια μικρή μηδαμινή (μόνο στον συντονισμό/επίβλεψη)
Ανάπτυξη μεγάλη μέτρια μικρή μηδαμινή (μόνο στον συντονισμό/επίβλεψη)
Τεκμηρίωση μεγάλη μέτρια μικρή μηδαμινή (μόνο στον συντονισμό/επίβλεψη)
Σχεδιασμός μεγάλη μέτρια μικρή μηδαμινή (μόνο στον συντονισμό/επίβλεψη)
Αισθητική μεγάλη μέτρια μικρή μηδαμινή (μόνο στον συντονισμό/επίβλεψη)
Άλλο______________________________________________________________________________________________
2
11. Θα συστήνατε σε κάποιον άλλον τον διαγωνισμό; ΝΑΙ ΟΧΙ ΙΣΩΣ
Θα συμμετείχατε ξανά στον διαγωνισμό; ΝΑΙ ΟΧΙ ΙΣΩΣ
12. Τι είναι αυτό που σας έκανε μεγαλύτερη εντύπωση και θα θυμάστε από τη συμμετοχή σας στην
έρευνα/συγγραφή της εργασίας της Ενότητας Α του διαγωνισμού;
13. Τι είναι αυτό που σας έκανε μεγαλύτερη εντύπωση και θα θυμάστε από τη συμμετοχή σας στην μελέτη και τον
σχεδιασμό του περιοδικού εκθέματος της Ενότητας Β του διαγωνισμού;
14. Υπάρχουν συγκεκριμένες θεματικές σχετικές με τα εκθέματα του Μουσείου Ιστορίας του ΕΚΠΑ που θα
προτείνατε να παρουσιαστούν από τον συγκεκριμένο μαθητικό διαγωνισμό στο μέλλον; αν ναι, ποιες;
15. Παρακαλούμε σημειώστε όποιες άλλες παρατηρήσεις ή σχόλια επιθυμείτε.
Eυχαριστούμε πολύ για τον χρόνο σας! Παρακαλούμε αφού συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο να το αποστείλετε
στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Μουσείου Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών (ftsitou@[Link])
(σε περίπτωση που ο χώρος δεν είναι αρκετός μπορείτε να συνεχίσετε σε άλλο φύλλο).
